Dalam banyak hal profesi guru kerap dipandang sebelah mata, maka tak mengherankan jika tidak banyak orang yang menjadikan profesi guru sebagai cita-citanya. Padahal sesungguhnya keberadaan seorang guru sangat penting untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang siap menghadapi tantangan zaman. Sehingga tidak salah jika guru ditempatkan sebagai salah satu kunci pembangunan bangsa menjadi bangsa yang maju di masa yang akan datang.

Kesadaran untuk turut mempersiapkan generasi muda yang terampil dan berkompeten itulah yang mendorong Andreas Tri Winarto untuk menjadi guru. Lulusan fakultas Psikologi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta ini  adalah guru bimbingan konseling (BK) di SMP-SMA Tunas Bangsa Jakarta sejak tahun 2009.

“ Mendengar guru bahasa Indonesia, guru fisika, atau guru agama mungkin bukan sesuatu yang asing bagi kita. Namun mungkin beberapa orang akan mengerutkan kening ketika mendengar istilah guru konseling. Sebenarnya tugas dan tanggung jawab seorang guru konseling sama besarnya dengan para guru kelas yang lain. Dan sesuai namanya, tugas guru bimbingan konseling adalah memberikan bimbingan konseling kepada siswa. Tugas konselor sekolah adalah mengenal siswa dengan berbagai karakteristiknya, melaksanakan konseling perorangan, bimbingan dan konseling kelompok, melaksanakan bimbingan karir termasuk informasi pendidikan dan karir, penempatan, tindak lanjut dan penilaian, konsultasi dengan konselor, semua personil sekolah, orang tua, siswa, kelompok, dan masyarakat,” papar Andreas.

Dalam prakteknya, ia memang kerap bersinggungan secara langsung dengan permasalahan anak muda. Misalnya kenakalan remaja dan masalah psikologi pemuda banyak dipengaruhi oleh hubungan yang terjadi antara siswa dengan orangtua dan lingkungannya. “Menurut pengamatan saya selama ini, masalah para remaja dewasa ini lebih banyak dipengaruhi oleh lemahnya pengawasan orangtua dalam melakukan fungsi dan perannya. Untuk mengatasinya, saya berusaha menjalin hubungan komunikasi dengan orangtua siswa bersangkutan. Karena pada intinya, guru di sekolah adalah partner orangtua untuk mengembangkan potensi anak. Jadi orangtua dan guru seharusnya saling mendukung. Meski dalam pelaksanaannya ada beberapa kendala, tetapi pada umumnya hasilnya sangat memuaskan,” ujarnya.

Di luar kesibukannya di sekolah, ternyata ia juga aktif sebagai penulis. Beberapa tulisannya pernah diterbitkan bahkan dibukukan. Salah satu bukunya adalah 50 Inspirational Words & Finding Your Soulmate. Ketika ditanya alasannya menjadi penulis, Andreas menjelaskan, “Menulis adalah salah satu cara saya untuk melakukan aktualisasi diri. Karena dengan menulis saya berkesempatan untuk berbagi ilmu dengan orang. Cita-cita saya adalah suatu saat kelak akan mampu menulis sebuah buku yang berdampak besar bagi masyarakat. Selain menulis, bermusik juga menjadi sarana aktualisasi diri saya. Secara pribadi saya menggemari music-musik Jazz dan musisi seperti Charlie Parker, Groover Washington Jr., dan Kenny G.”

Andreas juga mengaku bahwa ada kalanya ia harus menghadapi situasi-situasi pekerjaan yang sulit. Untuk itu ia selalu berusaha mendekatkan diri kepada Tuhan melalui ibadah di gereja atau doa-doa pribadi. Jemaat ABBA Love Jakarta ini pun mengaku pula bahwa semua yang dikerjakan dan pencapaiannya selama ini semata-mata adalah berkat Tuhan. “Tuhan adalah Sahabat dan Rekan sekerja dalam menghadapi segala sesuatu. Dia menolongku untuk menghasilkan banyak hal baru dalam bekerja,” pungkasnya.

Sumber: Renungan Pagi, Juli 2010